Электронная информационно-образовательная среда

  • Электронная информационно-образовательная среда школы представляет собой совокупность электронных информационных и образовательных ресурсов, информационных и телекоммуникационных технологий и средств, обеспечивающих освоение обучающимися основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования в соответствии с требованиями ФГОС.

    ЭИОС школы предназначена для:

    • обеспечения информационной открытости образовательного учреждения  в соответствии с требованиями действующего законодательства Российской Федерации в сфере образования;

    ЭИОС школы обеспечивает:

    • доступ к образовательным программам, учебным планам, календарным учебным графикам по уровням образования, рабочим программам учебных предметов, дисциплин (модулей), к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам;

    • фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения основных образовательных программ через электронный журнал и электронный дневник;

    • проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;

    • удаленный доступ обучающегося к современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам, состав которых определяется в рабочих программах учебных предметов, курсов, дисциплин и подлежит ежегодному обновлению;

    • доступ обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья к электронно-информационным образовательным ресурсам в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

  • • информационного обеспечения и повышения эффективности образовательного процесса в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования к реализации образовательных программ.

           Локальный нормативный акт об электронной информационно-образовательной среде Положение об электронной информационно-образовательной среде  устанавливает назначение, составные элементы, требования к функционированию ЭИОС; регулирует порядок и формы доступа к ресурсам ЭИОС; определяет права и ответственность пользователей ЭИОС 
           
           Личный кабинет ФГИС "Моя школа" https://myschool.edu.ru/
  • Образовательные ресурсы:

  • Фоксфорд учебник: https://foxford.ru/wiki
    Яндекс учебник: https://education.yandex.ru/main/
    Образовариум: https://obr.nd.ru/
    Учи.ру: https://uchi.ru/
    Российская электронная школа: https://resh.edu.ru/
    Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: http://school-collection.edu.ru/

  • Федеральный перечень электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию

  • Что значит дистанционное обучение и как оно проходит?

    Такой образовательный процесс проходит вне стен школы. Все задания можно выполнять на своем компьютере. Указываются темы, которые необходимо изучить, и задания, которые необходимо выполнить, время проведения онлайн-уроков, сроки выполнения тестов, контрольных и практических работ.Дистанционное обучение происходит в режиме онлайн в соответствии с государственной программой и включает такие формы, как видеоуроки, чаты с преподавателями, онлайн-тестирование и телеконференции. Школьники работают через электронно-информационные ресурсы, персональные сайты преподавателей и систему дистанционного тестирования. Отметки, полученные за выполненные дистанционные задания, заносятся в электронный журнал.

    Какие права и обязанности есть у школьника при дистанционном обучении?

    Обучающиеся в дистанционной форме имеют все права и несут все обязанности, предусмотренные Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» и Уставом учебного заведения. К школьникам государство предъявляет одинаковые требования по освоению программы, вне зависимости от того, занимаются они дистанционно или в стенах учебного заведения. Так школьники как минимум должны освоить программу в пределах ФГОС. Также они должны пройти промежуточную и итоговую аттестации. При дистанционной форме обучения текущий контроль и промежуточная аттестация обучающихся осуществляются образовательными учреждениями традиционными методами (то есть посредством использования дистанционных образовательных технологий).


Инфографика.pdf

Открыть Скачать (Размер 929 Kb) Тип файла: pdf